“Piccole Lanterne Magiche 2” è il nome del progetto promosso dall’istituto comprensivo, nella giornata di venerdì la manifestazione finale al Cinema Lux
MESSINA – L’Istituto Comprensivo n. 7 “Enzo Drago” ha dato vita al progetto “Piccole Lanterne Magiche 2”, un progetto, finanziato attraverso il Bando Scuole 2023 “Il linguaggio cinematografico e audiovisivo come oggetto e strumento di educazione e formazione”, che rientra nel Piano Nazionale Cinema per la Scuola, promosso dalla Direzione Generale Cinema e Audiovisivo del Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Nella giornata di venerdì 30 maggio al Cinema Lux la manifestazione finale del progetto “Piccole Lanterne Magiche 2” dell’I.C. n. 7 “Enzo Drago” dove sono stati mostrati in anteprima nazionale i corti “Pizza di cultura” della classe 5A primaria del plesso Principe di Piemonte e “Un viaggio nel cinema del passato” della classe 5B primaria plesso Principe di Piemonte. Insieme a questi anche il cartone animato “La Banda del Bosco” creato all’ interno della Cartoon School.
All’evento finale al Cinema Lux dopo i saluti del dirigente scolastico professoressa Virginia Ruggeri sono intervenute la professoressa Laura Marino, che ha raccontato il progetto, la dottoressa Loredana Polizzi, che ha spiegato il valore del grande schermo, il professore Maurizio Di Cola che si è soffermato sull’importanza dello studio anche da parte dei docenti. Sono seguiti ancora gli interventi dell’insegnante Marilena Caruso, sul tema delle giornate nazionali cinema per la scuola, degli alunni della scuola primaria sul cineforum, della dottoressa Isabella La Fauci (Cineteca dello Stretto) sui laboratori sul pre-cinema per i bambini, ancora la dottoressa Silvia Messina (Terremoti di Carta) che ha parlato della Cartoon School e infine il dottore Maurilio Forestieri (Cineteca dello Stretto) sull’argomento Workshop Stop-Motion.
“Piccole Lanterne Magiche 2” ha coinvolto gli alunni della scuola dell’infanzia e della scuola primaria in un percorso di alfabetizzazione e educazione all’immagine, con l’obiettivo di contrastare l’analfabetismo iconico, potenziare le competenze e formare un pubblico consapevole.
Le attività didattiche, anche sotto forma laboratoriale e seminariale, hanno fornito elementi di conoscenza teorico-pratica delle fasi di realizzazione di un prodotto cinematografico, con particolare attenzione alla fascia d’età dei destinatari.
Durante l’anno scolastico, gli alunni sono stati protagonisti di cineforum, laboratori sul pre-cinema, workshop di stop-motion e della “Cartoon School”, realizzando cortometraggi e cartoni animati. La manifestazione finale è stata un momento di condivisione e celebrazione del lavoro svolto, alla presenza di studenti, docenti, genitori e rappresentanti istituzionali.